Hoy Trujillo nous accompagne à Seville

Nous remercions une fois de plus Javier Sánchez Pablos journaliste fidèle ami, journaliste de la section Extremadura-provincia de Cáceres-Trujillo de "Hoy" , d'être toujours prêt à diffuser nos activités. Nous retrouvons sa collaboration sur le lien que je partage tout de suite et nous pourrons le lire sur papier a la fin du mois.
A bientôt avec d'autres petits échantillons...
http://trujillo.hoy.es/…/francisco-orellana-lleva-cabo-2016…

Séville reçoit 50 élèves du lycée Francisco de Orellana de Trujillo

Mardi 19 janvier, 5:30 du matin. Départ de Trujillo vers Séville. Les élèves du Lycée Triana, lycée plurilingüe de Séville nous attendent à 10:15. Nous ne devons pas tarder.

Ils sont excités à l'idée de visiter un établissement plurilingüe en Andalousie, où ces expériences se réalisent bien avant qu'en Estrémadure, cela nous fait aussi ressentir un peu de jalousie.

 Une fois arrivés à IES Triana, Olivia et Araceli ont présenté leurs élèves; une présentation des activités et des projets du lycée Ies Triana a été faite dans la salle audiovisuelle par des élèves de 3º Eso. Il s'agit d'un lycée plurilingüe, oú le DELF, le Bachibac et le Label France font partis de leurs atouts.

D'autre part la visite au Consulat de France était d'autant plus excitante qu' émouvante. Comment se déroulera l'entretien? Est-ce que nous allons bien comprendre? Nous posera-t-on des questions? 

J'imagine, seraient quelques-uns de leurs doutes.

 L'Attachée deCcoopération Culturelle pour l'Education de l'Ambassade Mme Annouchka est tout de suite venue nous rejoindre, malgré une réunion qui l'empêcha de rester autant qu'elle aurait désiré.

Notre voyage, planifié il y a quelques mois et inclu dans notre programme d'activités pour 2016. Il restera dans le fort intérieur de ces élèves qui deviendront un jour les adultes, concquérants d'une ère nouvelle où les langues étrangères seront- elles le sont déjà- un véritable passeport dans le monde global où nous nous trouvons.

Les élèves de français de 3º Eso, 1º Bachillerato et les élèves de 2º Bachillerato Arte ont été éblouis par la beauté d'une ville de la taille de la capitale "Bétique".

Ils ont bien profité de la présente de Mme Annouchka et de Mme Véronique Juricic, Consule de FRance à Séville et se sont sentis fiers de passer un moment "en France" puisque vraiment ils s'y trouvaient.

Après une bonne séance de photos, nous avons poursuivi, comme prévu, la visite organisée- côté Histoire- par notre professeur de Discipline non-lingüistique Ana Hernández -sévillane-, quelle privilège!

De sa main nous avons parcouru tant de ruelles, d'endroits pleins d'histoires cachées dans tous les coins....que les élèves ont promis de revenir vite, d'autres ont avoué qu'ils commenceront leurs études à l'Université dans cette ville...qui a une "lumière magique ..."

Sebas Iglesias, cada día mejor maestro....y compañero

Lo primero que llama la atención de este maestro con coleta y pendiente es esto, su imagen desenfadada e informal, pero al conversar con él enseguida entiendes por qué muchos de sus alumnos y compañeros lo consideran un docente fuera de lo común. Partidario de la autoevaluación frente a la evaluación, tanto para alumnado como para docentes, y activista del aprendizaje cooperativo frente al competitivo, ‘Seba’, aunque satisfecho por la concesión del Premio Nacional de Educación, prefiere hablar de lo que realmente le apasiona: la Educación, la Música, sus alumnos y alumnas, que son “lo importante”. Y, por supuesto, dejar claro que es de Piornal (Cáceres), lo que demuestra que se mantiene fiel a sus raíces. Quizás por esto este maestro especialista en Matemáticas y Ciencias Naturales, Educación Física y Música, y licenciado en Psicología y Antropología, se doctoró en Antropología Social y Cultural con una tesis sobre Jarramplas, publicada en el libro 'Jarramplas: ritual festivo y tramas de identidad en Piornal'. (La Gaceta)

 

Me siento afortunada y orgullosa de haber compartido con este gran profesional, unos años durante su docencia, en el IES Francisco de Orellana, siempre tan cercano, bajado del estrado a pie de calle como pocos, guiando a sus alumnos, sin excepción, tratando de que consigan esos "objetivos" marcados por las programaciones, tan poco amante de la burocracia como lo soy yo misma. A menudo acudo a él , para que se me siga "pegando " un poco de ese saber hacer que me han ido contagiando los "maestros" que forman parte de mi vida profesional y personal. Ahí está Sebas, sin darse importancia, que la tiene y mucho valor y tesón, muchos años de dedicación, de cariño, de dedicación a ellos, a nosotros.

 Querido maestro, querido compañero, gracias por contaminarme con  tantas muestras de asertividad, por hacerme ver lo que es realmente importante en la docencia, nuestro alumno, Él, es el objeto de nuestro trabajo, de una labor que algunos confunden con el deber marcial y militar de un general hacia un soldado raso. Cuanto más nos acercamos a nuestro alumno, más lejos estamos de aquellos que preconizan tantas nuevas pedagogías, proyectos alienizantes, autonomías irreales e impuestas. Te sabemos cerca, apenas unos kilómetros, unas cuantas líneas de "guasa" o de surfear por la red. Un abrazo.

Automne poétique, journée universelle de l'enfant, solidarité contre les guerres

Minute de respect envers les victimes inocentes des guerres dans le monde.

Automne poétique

Voici quelques-unes de nos activités des derniers jours. Comme nous en avons l'habitude, nous comptons sur "LA GACETA" pour que nos échantillons de travail puissent parvenir à nos amis, parents, collègues, proches ou lointain, et pour les encourager à profiter de chaque brin d'air frais que nous partageons avec nos élèves. Malgré le harcèlement qui nous poursuit depuis quelques années notre travail et dévouement est sacré, nos apprenants le sont aussi. Et c'est grâce à leur énergie, à la lueur aperçue dans leurs yeux, que nous sommes en mesure d'affirmer que "tant qu'il y aura une étincelle, un regard avide de savoir, avide de respect envers eux, nous serons prêts à tarir leur soif d'apprentissage, en liberté, sans succomber aux paroles vides de ceux qui sont plus à plaindre qu'à blâmer.

Journée Universelle de l'Enfant

Halloween, déjà?

Et oui nous voici le 1er Novembre, quelques examens réalisés il n'y a pas longtemps, pleins de projets: l'échange scolaire à Toulouse, grâce à Amalia (MERCI :), la possible visite du Consulat de France à Séville, notre nouvelle assistante de conversation, Laurence, et un tas d'élèves motivés dans notre établissement.
Halloween, sans le "h" diraient-ils, car on ne le prononce pas en français. Mais faisons un peu d'histoire sur cette tradition ??? américaine? NON, cela vient de la culture celte. Offons l'histoire de Jack O'Lantern.



 Les navets, autrefois, ont été remplacés par les citrouilles.

A vos marques, nous reprenons les cours mardi....

Bonne rentrée à tout le monde

Nous revoilà, déjà finies les vacances. Bienvenue à tous, nous sommes prêts à vous accueillir, à vous guider pendant ces quelques mois  durant lesquels on passera assez de temps ensemble.

De nouveaux projets nous attendent, de nouvelles activités, de nouvelles chansons et créations. Tous mes acquis pendant les dernières Journées de Langue Française à l'Institut Français de Madrid en début septembre vont être mis en marche pour notre voyage.
Messieurs, mesdames, chers élèves, à vos marques, feu, partez... pardon, partons¡¡¡

"La Gaceta" notre lien bien-aimé

La Gaceta, journal digital de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura , a toujours été un soutien important de nos activités depuis 2005. Merci de continuer à nous diffuser.